Մաթեմատիկա 30.04.2021
Մայրենի
«ՄԵՐ ՈՒԽՏԸ»
Մենք ուխտ ունենք՝ միշտ դեպի լույս,
Ու գընում ենք մեր ճամփով,
Մըրրիկներով պատած անհույս,
Սև խավարով, մութ ամպով։
Մենք անցել ենք արյան ծովեր,
Սուր ենք տեսել ու կըրակ,
Մեր ճակատը դեմ ենք արել
Մըրրիկներին հակառակ։
Ու թեպետև պատառ-պատառ
Մեր դըրոշը սըրբազան,
Ու մենք չունենք տեղ ու դադար՝
Երկրից երկիր ցիրուցան։
Բայց գընում ենք մենք անվեհեր
Զարկերի տակ չար բախտի,
Մեր աչքերը միշտ դեպի վեր՝
Դեպի լույսը մեր ուխտի։
Հարցեր և առաջադրանքներ՝
1․ Գրել թեք գրված բառերի բացատրությունները և սովորել։
մրիկ-փոթորիկ
ցիրուցան- Ցրված, այս ու այն կողմ շաղ տրված՝ սփռված:
անվեհեր- Ոչ վեհերոտ, անվախ, աներկյուղ:
2․Գրե՛ք մուգ նշված բառերի հոմանիշները և հականիշները։
Լույս-լուսավոր:::::մութ
Անհույս-հույս չունեցող:::::հույսով
Խավարով-մութ:::::լուսավոր
Սրբազան- Սուրբ::::անսուրբ
Դադար-վերջացնել:::::սկսել
Չար-վատ:::::բարի
3․ Բացատրե՛ք » Մենք ուխտ ունենք՝ միշտ դեպի լույս» նախադասության իմաստը։միշտ պետքե զարգանալ:
4․Գրե՛ք «Ամենապիտանի բանը» վերնագրով պատում։
Ընտանիքը
5․Բանաստեղծությունը սովորե՛ք անգիր, ձայնագրե՛ք, տեղադրե՛ք բլոգում։
Մայրենի Տնային 4.27.2021
.209.
Շենք, շենքով, շենքին, շենքից:
Ափ,ափից, ափով, ափին:
Գյուղ, գյուղից, գյուղով, գյուղին:
210.
(խաղալիք) Աթոռը պայուսակում է:
Գրադարակը պահարանում է:
Հեռուստացույցի սեղանի վրա է:
Ձեռքը լճում է
211.
Երեխան տանն է:
Երեխան դպրոցում է:
Երեխան դասարանու0մ է:
Երեխան մանկապարտեզում է:
Երեխան բակում է:
Երեխան փողոցում է:
212.
Չոգեվորությամբ անել:
Չհամոզմունքով գործել:
Չուրախուդյամբ դիմավորել:
Անհուզմունք սպասել:
Ծույլությամբ պաշտպանել:
Հանգիստ մտածել:
214
Լուսամուտով սենյակ
Դռնով պահեստ
Ծխնելույզով վառարան
Դանակով մորթել
Շնորքով նստել
Կարգով գնալ
214.
Կարգադրությամբ-կարքով, ըստ կարգի:
Նախասիրություններով-նախասիրությամբ, ըստ նախասիրությամբ:
որոշմամբ-որոշման համաձայն
պատասխաներով-ըստ պատասխաների
դիմումով-ըստ դիմումի
պատմածով-պատմածի համաձայն
խնդրանքով-ըստ խնդրանքի:
Մաթեմատիկա
Մայրենի
2. Գտնել նախադասության ենթակաները և ընդգծել:
Ա. Ծերունին մտավ լքված խրճիթը:
Բ. Կարինեն սիրում էր ճամփորդել:
Գ. Հավաքված կանանցից մի քանիսն մաքրում էին ձավարը:
Դ. Զորավարը հոգատար հայր էր:
2 .Կետադրեք նախադասությունները, ընդգծեք շաղկապները:
Փոքրիկ տղաները խաղում էին դրսում, իսկ աղջիկները տանն էին:
Մարդիկ բակ դուրս եկան, երբ անձրևը կտրվեց:
Մայրիկը խիստ բարկացավ, ու Անահիտը հուզված լաց եղավ:
Նա հոգնած էր, որովհետև ամբողջ օրն աշխատել էր:
Ոչ ոք չէր ցանկանում նրան օգնել, քանի որ ստախոս էր:
Արևը շողում էր, և եղանակը տաք էր:
3. Կետադրեք նախադասությունները:
Գլխարկով մարդը մոտեցավ մեզ, ողջունեց, մեղմ ժպտաց ու առանց հրաժեշտ տալու հեռացավ:
Հարսանիքին հավաքվել էին աղքատ, հարուստ, նշանավոր, անհայտ մարդիկ, բոլորը պարում էին, ուրախանում:
Մեքենայից դուրս եկան հորեղբայրս, մորեղբայրս, մայրիկս, պապիս ու տատիս, բայց հայրս չկար:
Նրանք ցարմացած նայում էին այդ բարձրահասակ, շիկահեր, թիկնեղ, խիստ ու բարի դեմքով մարդուն, ով բոլորին ժպտում էր:
Մենք նույնիսկ չէինք հիշում, թե ինչպես դուրս եկանք փողոց և Արմենը արագ զանգահարեց հեռախոսով, ինչ-որ բան պատմեց ու զայրացած վազեց անհայտ ուղղությամբ:
Ճամփորդություն դեպի Դսեղ
Մենք գնացինք Դսեղ գյուղ, այնտեղ շատ գեղեցիկ Էր, նաև մենք գնացինք տարբեր հետաքրքիր տեղեր, օրինակ Թումանյանի տուն թանգարան, եկեղեցիներ, Ծովեր լիճ:
Մենք նույնիսկ գնացինք Դսեղ գյուղի դպրոց և այնտեղ մենք տնկեցինք երկու խնձորենի: Ինձ շատ դուր եկավ մեր ճամորդությունը: Ամեն երեկո մենք ընդհանուր ամփոփում էինք մեր օրը, քնում եինք հատակին: Եկեղեցիներից մեկում մենք բռնեցինք երկու մողես, Ծովեր լճում մենք տեսանք օձ և գորտեր: Ինձ ամենաշատը դուր եկավ Ծովեր լիճը թեկուզ մենք չկարողացանք բռնել ձուկ: Մենք նաև այնտեղ պատմեցինք Հազարան բմբուլը, բայց իմ իմացած մասերը ուրիշները պատմեցին ու ես չկարողացա պատմել:
Руский язык
Подберите к следующим словам антонимы из текста.
Твёрдый-мягкий
Сытый-голодный
Снизу-сверху
холоднее -горячее
рано-поздно
день-ночь
холодный-теплый
плохо-хорошо
9.
Перепишите предложения, раскрывая скобки и употребляя глаголы в настоящем времени. 1. У моего друга Армена в доме (жить) ёжик. 2. Когда ёжик (бывать) голоден, он (бегать) за своим хозяином. 3. Армен (кормить) его молоком и (водить) гулять на улицу. 4. Армен (любить) играть с ёжиком. 5. Ночью ежик (бегать) по дому, а днём (спать) в коробке. 6. К Армену часто (приходить) друзья, чтобы поиграть с ёжиком.
У моего друга Армена в доме жил ёжик
Когда ёжик был голоден, он бегал за своим хозяином
Армен кормил его молоком и водит гулять на улицу
. Армен любил играть с ёжиком
. Ночью ежик бегал по дому, а днём спал в коробке
. К Армену часто приходили друзья, чтобы поиграть с ёжиком.
A Cat And Her Strong Friends
Once there lived a cat. She thought, «The lion is the strongest of all the animals. It is good to have strong friends. I shall(will) go to the lion and make friends with him».
She did so and the lion and the cat were friends for many, many days.
Once they went for a walk together and met an elephant. The lion began to fight with the elephant and the elephant killed him.
The cat was very sorry. «What shall I do?» she thought.
«The elephant was stronger than the lion. I shall go to the elephant and make friends with him.»
She did so and they were friends for many, many days.
Once they went for a walk and met a hunter. The hunter shot at the elephant and killed him. The cat was sorry, but she thought, «The man is stronger than the elephant, I see.»
So she went up to the hunter and asked, «May I go with you?»
«All right, let’s go home together,» he said.
They came to the man’s home. His wife met him and took his gun from him. The cat saw that and thought: «Oh, the woman is the strongest of all! She can take the hunter’s gun from him, and he does not fight with her. He does not even say a word!» The man sat down at the table and the woman went to the kitchen. The cat went to the kitchen too. She decided to stay with the woman forever.
That’s why you always see a cat in the kitchen at a woman’s feet.
Մաթեմատիկա-նախագիծ
ճանապարհը-21.4
ժամանակը-1 ժամ
Նախագիծ-մաթեմատիկա 18.04.2021
Սիրելի սովորողներ, պարզեք, թե քանի քառակուսի մետր ապակի են օգտագործել ձեր տան բոլոր պատուհանները պատրաստելիս։ Հաշվեք անհրաժեշտ ապակու ծախսը, եթե 1 քառակուսի մետր( 1 մ քառ․= 10000 սմ քառ․) ապակին արժե 5000 դրամ։
Դա պարզելու համար կատարեք հետևյալ քայլերը՝
- Հաշվեք յուրաքանչյուր պատուհանի ապակու մակերեսը։
- Հաշվեք ստացված արդյունքները գումարը։
- Կռահեք հաջորդ քայլը։
- Կատարեք ֆոտոշարք
- Գործանական աշխատանքը ներկայացրեք խնդրի տեսքով։
Անհրաժեշտ պարագաներ՝
- Չափերիզ(մետր)
- Համակարգիչ
- Թվային գործիք( լուսանկարների համար)Ավարտելուց հետո , լուսանկարներով և պատումով ամփոփել բլոգում:
ննջասենյակ
1-լայնություն-60սմ, բարձրություն 160սմ=60*160=9600սմ
2-լայնություն-70սմ, բարձրություն-160սմ=70*160=11200սմ
Հյուրասենյակ
- Բարձրություն-140սմ, լայնություն-40սմ=140*40=5600սմ
- Բարձրություն-140սմ, լայնություն-100=140*100=14000
Ճաշասենյակ
- Բարձրություն-140սմ, լայնություն-40սմ=140*40=5600սմ
- Բարձրություն-140սմ, լայնություն-100=140*100=14000սմ
Հաշվարկ
- 9600+11200+5600+14000+5600+14000=60000սմ
- 60000:10000=6մ2
- 6*5000=30000 դր.
Նաջարյան Արիս 